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“公園+市民園長(zhǎng)+學(xué)?！弊哌M(jìn)自然教育課堂
發(fā)布時(shí)間：2022.09.29 作者： 來源： 訪問人數(shù)：934
近年來，自然課堂廣受關(guān)注，越來越多的學(xué)校和家長(zhǎng)傾向于引導(dǎo)孩子親近自然，了解自然，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。而“南艷湖公園+市民園長(zhǎng)+學(xué)?！眲?chuàng)新機(jī)制架起了孩子與自然融入的橋梁，讓孩子們充分認(rèn)識(shí)自然，感受自然的神奇魅力。
近日，清華附中新一屆學(xué)生走進(jìn)南艷湖自然課堂，南艷湖公園特邀管理員蔡淑萍老師、項(xiàng)目經(jīng)理田天給孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的自然課。蔡老師對(duì)公園情有獨(dú)鐘，懂得公園的一年四季、熟悉公園的一草一木一蟲，這次課堂，她為孩子們帶來了公園的昆蟲世界，從昆蟲界的‘四不像’長(zhǎng)喙天蛾、到“穿靴子”的豆娘，引得孩子們一陣陣驚呼；項(xiàng)目經(jīng)理田天則為孩子們講述了南艷湖公園的“前世今生”和自然之美，分享結(jié)束后，兩位老師還不忘勉勵(lì)孩子們保有對(duì)自然世界的好奇心，愛護(hù)自然、尊重自然、努力學(xué)習(xí)充實(shí)自我，而孩子們對(duì)自然世界又多了一份了解和熱愛。
“公園+市民園長(zhǎng)+”創(chuàng)新機(jī)制在南艷湖公園已走過三個(gè)春秋，開展自然教育類、志愿者服務(wù)類、傳統(tǒng)文化類、健康運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)約42次，深受市民歡迎，不僅增進(jìn)與市民溝通交流，而且進(jìn)一步彰顯公園的獨(dú)特定位和文化特色，深入推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“共建、共治、共享”新格局。
（市政管理中心 譚學(xué)平 供稿）
